Navarana Eliassen Kristensen. Kunst 2016

Mål:  Målet med at arbejde med relief er, at være selvstændigt, at være kreativ og lege med farver. Forslag:  Det kan være forskellige emner man arbejde med. Læreren kan selv vælge emne, hvis eleverne har svært ved at vælge. Didaktiske overvejelser: Det kunne være godt at arbejde med forskellige relieffer med eleverne i undervisningen. Man kan lave lettere eller sværere relieffer, man skal bare tilpasse hvad man laver. Det er også godt, at give mulighed for eleverne, at de kan med bestemme, hvad de vil lave med relieffer, fordi undervisningen kan blive mere interessant for dem og sjovere. Forløb med emnet:   Vores emne er relief. Vi har fået undervisningsplan, som er planlagt, hvad vi skal i forløbet. Først har vi været i Katuaq, for at se nogle Gitz Johansens relieffer, som har været overblik over for mig, at hvad relief er eller hvad det kan være. Også har vi søge efter nogle forskellige relieffer som vi ikke har så meget at arbejde med. Men inden vi ...

Opgave: Vi skal bruge pastelkridt og pastelolie til at tegne med. Læreren bestemt at vi skal tegne vores sko som skal ligge på bordet. Vi har brugt to papir, den ene er "test" og i den anden skal vi tegne vores sko. Materialer: Pastelkridt,pastelolie, oliekridtfarver og papir. Hvilken trin? Opgaven kan være til alle trin, men man skal tilpasse hvad eleverne skal tegne og man hvilken "pastels"  de skal bruge.  F.eks. : pastelkridt, pastelolie, oliekridtfarver. Nogle af kridt er ikke lige til små elever, fordi det kan være svært at tegne med nogle af kridt og ippannarsinnaagamik. Fokus: at bruge forskellige "pastels" og tegningen. Forløbet: Jeg har prøvet forskellige kridts, nogle af dem skal have vand til og nogle af dem skal ikke have vand til. Men det er vigtigst at tegne vores sko med brug af forskellige kridts. Didaktiske overvejelser: Man kan selv tage billede og tegne den, i stedet for at tage skoene af. Eller eleverne kan selv bestem...